Ementa: Sociedade contemporânea. Teorias curriculares. Cultura. Identidade. Diferença. Sujeito. Condições de emergência da Educação Física cultural. Educação Física na área de códigos e linguagens. Princípios ético-políticos e encaminhamentos didático-metodológicos (Vivências, leituras das práticas corporais e ressignificações. Ampliação, aprofundamento, registro e avaliação). Artistagem. Tematização, problematização e desconstrução.. Aprendizagem na perspectiva cultural. Produção de conhecimentos na perspectiva cultural da Educação Física: método e divulgação de resultados.
Carga horária: 30h
Bibliografia:
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