Qualificações 2026

Para mais informações, entre em contato com a Secretaria pelo e-mail posedu.ichs@ufop.edu.br.

23 de janeiro: Wellington Nonato Borges Sobrinho - "Percepções de discriminação no ambiente escolar e os desafios dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável". (Qualificação de Tese)

26 de janeiro: Igor Hemerson Coimbra Rocha - "A curricularização da extensão nos cursos de Licenciatura em Música das universidades públicas de Minas Gerais". (Qualificação de Tese)

28 de janeiro: Fernanda Sampaio de Almeida - "Humanização e música: da proposta de um conceito freireano para uma análise quantitativa com os alunos do Programa de Música na Rede". (Qualificação de Tese)

28 de janeiro: Raissa Anastasia de Souza Melo - "Estilos de aprendizagem em estudantes universitários de música de Minas Gerais". (Qualificação de Tese)

05 de fevereiro: Roosvany Beltrame Rocha - "A CARTA PEDAGÓGICA COMO TRAVESSIA FORMATIVA: diálogos epistolares sobre educação das relações étnico-raciais nos anos finais do ensino fundamental". (Qualificação de Tese)

13 de fevereiro: Barbara Luiza Alves Pereira - "Ruído no contexto escolar: relações com a ansiedade e a prática docente". (Qualificação de Tese)

23 de fevereiro: Ana Clara Henriques Francisco - "Cotidianos dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos e suas redes de conhecimentos". (Qualificação de Dissertação)

27 de fevereiro: Elaine Gonçalo Bento - "Pós-graduação stricto sensu, mobilidade social e inserção profissional de egressos oriundos das camadas populares". (Qualificação de Tese)

16 de março: Luciene Maria De Oliveira - "Clima escolar na perspectiva de gestores: um diagnóstico em um território marcado pelo rompimento da barragem de Fundão". (Qualificação de Dissertação)

16 de março: Sirlon Martins Da Silva - "As Rupturas com as Regras Escolares e Possíveis Impactos nas Famílias". (Qualificação de Dissertação)

30 de abril: Adelina Malvina Barbosa Nunes - "Juventudes e as Fronteiras: Educação, Subjetivação e
Território Impactado pela Mineração". (Qualificação de Tese)

30 de abril: Mariza Aparecida Costa Pena - "E Agora José? Percurso de Cotistas Egressos do Ensino Superior Beneficiados pela Lei 12711/2012: Casos da Universidade Federal de Ouro Preto". (Qualificação de Tese)

30 de abril: Patricia Dias da Silva - "Estudantes das camadas populares com baixo desempenho e a relação com a escolarização dos pais: um olhar nos 1º e 2º anos do ensino fundamental (Mariana, MG)". (Qualificação de Dissertação)

04 de agosto: Marilene Ferreira de Oliveira - "As Salas de Recursos Multifuncionais e a Temática da Mineração: Análise De Possibilidades para Inclusão a partir da Rede Municipal de Ensino de Periquito-MG". (Qualificação de Dissertação)

30 de agosto: Tamara Mendes Dias Fonseca - "A negociação social das práticas epistêmicas na formação continuada de docentes em contexto de discussão de uma questão sociocientífica". (Qualificação de Dissertação)

28 de setembro: Wagner Martins Oliveira - "O Processo de Criação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto: Acordos, Sujeitos e História". (Qualificação de Dissertação)

29 de setembro:  Karini Aparecida de Freitas - "Lembranças do Paraíso: educação, memória e reconstrução em um território atingido pelo rompimento da barragem". (Qualificação de Dissertação)

30 de setembro: Aliny Silva Baião - "Narrativas Docentes e o Processo de Escolha de Livros Didáticos em Mariana-MG". (Qualificação de Dissertação)