Qualificações 2020

14 de outubro - Williane Aparecida Lopes - A implementação do Programa Alfabetização na Idade Certa em territórios vulneráveis: uma análise a partir da experiência do município de Fortaleza

13 de outubro - Marisa da Conceição Teixeira - Os efeitos não revelados do Programa Bolsa Família a partir da condicionalidade educacional: uma análise com implementadores locais e beneficiárias

09 de outubro - Rosângela Aparecida Lopes da Silva - Quando ingressar na Universidade não é o suficiente: vivências dos estudantes de camadas populares no curso de Direito da UFOP

05 de outubro - Milena Fernandes Chagas - A implementação da Lei 10.639/03 nas escolas da Rede Municipal de Ponte Nova-MG: uma análise através da prática docente no ensino de ciências

02 de outubro - Daiene Aparecida Campidele - Reforço escolar na ót ica de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental: espaço/tempo de superação ou reprodução das desigualdades educacionais?

02 de outubro - Ana Lúcia de Souza - Alfabetizar letrando dentro e fora dos muros da escola: a experiência do Carro Biblioteca da UFOP

01 de outubro - Elton Ferreira de Mattos - O papel do carro biblioteca da UFOP como mediador do letramento literário

30 de setembro - Renata Veiga de Miranda - A formação do professor universitário: contribuições dos Programas de Pós-Graduação em Educação em Minas Gerais

30 de setembro - Ana Carolina Alves Silva - Trajetórias escolares de graduandos/as com deficiência da Universidade Federal de Ouro Preto: possibilidades e desafios para se chegar e permanecer lá

30 de setembro - Luana Stéfanni Mendonça Gonçalves - Do Distrito à Pós-Graduação: trajetórias escolares longevas de jovens de camadas populares

29 de setembro - Agnes Vasconcelos Arreguy - Gênero e sexualidades na Educação Física escolar: discussão presente nas produções científicas e na formação profissional

29 de setembro - Ranna Alves - Indisciplina e práticas pedagógicas dos docentes: construção de um instrumento de pesquisa

29 de setembro - Marcelo Felício Martins Pinto - A história da educação nos cadernos de História Geral da África

28 de setembro - Jordana Alves Oliveira - Em quem e no que confiar?: Análise de conhecimento funcional de natureza da ciência de licenciandos em Química

24 de setembro - Leandro Cirilo Monteiro de Castro - Análise dos itens de Biologia do ENEM por meio da Taxonomia SOLO

24 de setembro - Ana Paula Pessoa Veloso Santana - A construção do interesse pela mobilidade acadêmica internacional: trajetórias escolares e vivências acadêmicas de estudantes de camada popular da UFV

21 de setembro - Isabela Breder Vargas - Deveríamos parar de comer carne?: análise do enfrentamento de uma questão sociocientífica por licenciandos em Química

08 de setembro - Thiago Andreuci Alves Silva - De um ideal à legislação: diálogos entre o Manifesto dos Educadores de 1959 e a LDB de 1961 sobre o ensino público e privado

08 de setembro - Júnia Mara Fernandes - Aprendendo a ser professor nas narrativas de professores de Educação Física

02 de setembro - Bárbara de Oliveira - Trajetória escolar das juventudes atingidas no contexto do rompimento da barragem de Fundão, em Mariana (MG)

31 de agosto - Wellington Rodrigo Ferreira - Um retrato proveniente da evasão em EaD no Brasil: o que dizem as pesquisas no período de 2009 a 2019

28 de agosto - Joseane Mendes Teixeira - Para além das fronteiras: trajetórias e perspectivas dos estudantes PEC-G na UFOP

27 de agosto - Raquel Salazar Ribeiro e Souza - Possibili(ci)dades: cidades possíveis a partir da experiência com crianças da rede estadual de ensino de Ouro Preto (MG)

26 de agosto - Christianne Câmara Lopes Albuquerque Miranda - Um estudo sobre o estado do conhecimento produzido em relação à tecnologia e educação de surdos no Brasil de 1999 a 2019

11 de agosto - Maria da Conceição Aparecida Andrade - Alfabetização das crianças em situação de deficiência intelectual: um estudo sobre práticas docentes nos anos iniciais do ensino fundamental

06 de agosto - Renato José Dias Pereira - Política de formação de professores no Brasil (2000-2010): um estudo sobre o contexto de influência na formulação de políticas nos documentos da Comissão Permanente de Educação da Câmara Federal

17 de julho - Karlene de Sousa Bonfim - A rede municipal de ensino e suas articulações frente à inserção de professores iniciantes: o caso de Mariana/MG

02 de julho - Bárbara Dias Silveira - O desenvolvimento de conhecimentos sobre a abordagem de questões sociocientíficas no ensino por futuros professores de química

18 de junho - Elaine Gonçalo Bento - Longevidade e excelência escolar na pós-graduação stricto sensu: trajetórias de escolarização de estudantes de camadas populares

18 de maio - Lígia Carvalho Reis - Luta por educação: relatos da ocupação estudantil da Universidade Federal de Ouro Preto em 2016

16 de março - Caroline Teixeira Alves do Nascimento - Minas auríferas em Ouro Preto e a educação das relações étnico-raciais