Qualificações 2025

5 de setembro - Alice Lopes Spindula - Como criar e educar crianças: discursos normativos sobre infância e parentalidade nas páginas da revista Vida Doméstica entre os anos 1930 e 1945

29 de agosto - Gilliard Gonçalves Luciano - Relações de poder e pessoalidade de licenciandos em Química na discussão de uma questão sociocientífica sobre ética animal.

28 de agosto - Juliana Aparecida Alves de Jesus -  “INTERSECCIONALIDADES EM AUTOETNOGRAFIA DE UMA PEDAGOGA: DESCOBERTAS E RESISTÊNCIAS DE UMA MULHER PRETA, GORDA E NA MATERNIDADE ATÍPICA”

21 de agosto - Aryane Isabel Silva de Azevedo - “AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Uma revisão sobre instrumentos avaliativos na sala de aula”

8 de agosto - Glória Figueiredo Costa - Implementação do Novo Ensino Médio: entre politicas e práticas

7 de agosto - Ranna Alves - GESTÃO DA SALA DE AULA: DIAGNÓSTICO E IDENTIFICAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES ASSOCIADAS À MELHORIA DO CLIMA DISCIPLINAR

18 de julho - Maria Eduarda Bachega Claro - A representação de infância no Brasil oitocentista sob o olhar dos viajantes estrangeiros

16 de julho - Higor Aparecido Ferreira de Souza - Saber e disciplina: a marcha do ensino na Polícia Militar Mineira

23 de maio - Camila Duarte Altivo - Juventudes e o mal-estar: ambivalências e ressonâncias do sujeito na universidade

07 de abril - Dallyane Driele de Lima Carvalho - Desafinando na Educação: os impactos da saúde vocal na profissão docente

07 de abril - Ana Déborah Pereira de Barros - TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICs) E O ENSINO DA CULTURA POPULAR BRASILEIRA PARA SURDOS: Reflexões sobre o fazer pedagógico docente e racionalidades que permeiam o atendimento especializado em escolas municipais da região de Belo Horizonte - Minas Gerais

26 de março - Aline Idilvane Silva - Cotidianos dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos e suas redes de conhecimentos

25 de março - Davidson Júnio de Brito - LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): PERCEPÇÕES DEPROFESSORES E ESTUDANTES SOBRE O ENSINAR E O APRENDER

11 de março - Frederico Cristiano Oliveira Mapa - REVOGA OU REFORMA: Uma análise da trajetória e dos contextos de implementação do novo ensino médio a partir de uma revisão sistemática

28 de janeiro - Belchior Ribeiro Leite - A integração entre saberes com o auxílio das TDICS: contribuições para a valorização da cultura popular regional na perspectiva da formação integral do sujeito