Citation:
(DEEDU), Margareth Diniz, M. R. Pereira, P. Castillo, and S. Maoyano. El sujeto desafiado: acción educativa, intervención clínica y social. 1st ed. Laborde Editor, 2022.
Abstract:
“Cada autor ilustra a partir de sus experiencias de investigación vinculadas a una práctica clínica, la necesidad de un psicoanálisis vinculado al campo del cuidado, de la educación, del trabajo social. Ellos describen una práctica de psicoanálisis vinculado a la Ciudad, que es básicamente su única posibilidad de continuar existiendo (…) Podemos decir que sospechamos que el psicoanálisis ha contribuido en parte para su propia exclusión de muchas instituciones y eso justamente por una pérdida progresiva de su capacidad de tener una concepción política, entendida como la capacidad de articular destino individual y destino colectivo, inconsciente y contexto (…).”
Ilaria Pirone