Entre os dias 11 de março e 19 de setembro de 2026, realizou-se o Curso Internacional de Formação Continuada de Professores Primários de Angola em Contextos de Ensino com Questões Sociocientíficas (QSC). A iniciativa é coordenada pela Professora Dra. Nilmara Braga Mozzer e faz parte do desenvolvimento da tese de doutorado do estudante angolano Nelson André Antônio Quissungo, discente do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Ouro Preto (PPGE/UFOP). A sua pesquisa é orientada pela professora coordenadora do curso e coorientada pela Professora Dra. Célia Maria Fernandes Nunes, ambas docentes do PPGE/UFOP.
A ação é fruto da cooperação entre a UFOP e a Universidade Católica de Angola (UCAN), instituição que sediou a formação. Os encontros ocorreram aos sábados, das 4h30 às 8h30 (horário de Brasília) — correspondente ao período das 8h30 às 12h30 em Angola —, com a participação de 12 professores de quatro escolas primárias de Luanda (equivalente ao ensino fundamental no Brasil) e de membros do grupo de pesquisa PraCiências/UFOP.
Além de fomentar a inovação pedagógica em sala de aula, conforme relatado pelos participantes, o curso abriu caminhos para o projeto “Vidas que Aprendem: Formação Docente para a Equidade na Interface Brasil-Angola”, subsidiado pela SECADI/MEC.
