Ontem, dia 15 de abril, o Auditório G20 do ICHS foi palco de um debate fundamental para a formação docente com a presença da Dra. Nilma Lino Gomes. Como destaque da Aula Inaugural 2026.1 do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFOP), a pesquisadora abordou o tema "Formação de Professoras e Professores e Educação Básica: pensar a interseccionalidade para enfrentar desigualdades e reconhecer a diversidade".
Com mediação de Margareth Diniz, a atividade reuniu alunas, alunos, pesquisadoras e pesquisadores para refletir sobre o papel da educação no enfrentamento das desigualdades sociais e a importância de um olhar plural na prática pedagógica. O evento concluiu a intensa agenda do dia, que também contou com discussões sobre os novos rumos da avaliação da CAPES e a assembleia geral do programa.
#ParaTodosVerem: Colagem de três fotos. À esquerda, a palestrante Nilma Lino Gomes, uma mulher negra de óculos e roupa escura, fala ao microfone atrás de uma mesa branca. Acima dela, o título do evento e o tema sobre formação docente e interseccionalidade. À direita, duas fotos mostram o Auditório G20 lotado; em uma delas, vemos o público de costas e a amplitude da sala com janelas azuis; na outra, o foco está nos rostos atentos de estudantes, pesquisadores e pesquisadoras presentes.